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学术报告
数学教研室宁克标博士开展“布朗运动:从微观随机到数学物理与金融应用”专题讲座
2025-12-26
12月25日,通识教育部数学教研室宁克标博士主讲了题为“布朗运动:从微观随机到数学物理与金融应用”的专题讲座,数学教研室全体教师参与了此次活动。 宁克标以布朗运动的科学起源为切入点,简要介绍了植物学家罗伯特...
物理教研室开展“低温等离子体概述及其应用”专题讲座
2025-12-19
12月17日,通识教育部物理教研室成功举办面向全体教师的专题学术讲座。本次活动旨在深化教研室内部学术交流,拓宽教师研究视野,促进跨领域知识融合。 讲座由郑瓛博士主讲,主题为“低温等离子体概述及其应用”。郑瓛博士凭借深厚的学术积淀...
物理教研室王冬利博士开展专题讲座
2025-12-04
为进一步拓展教师在纳米光学及先进表征技术领域的学术视野,推动教研室科研交流与交叉学科融合,12月3日中午,物理教研室于实验楼409教室举办了题为《低温近场光学显微镜技术原理及应用:揭示低维材料的集体激发》的学术讲座。本次讲座由王冬利博士主讲,物理教研室全体教师参与聆听。 ...
数学教研室叶淼林教授举办《罗马控制数》专题学术报告
2025-12-01
11月13日中午,通识教育部数学教研室叶淼林教授面向数学教研室全体教师,作了一场题为《罗马控制数》的专题学术报告。 罗马控制数源于古罗马军事防御策略,规定无驻军的省域必须与拥有双驻军的省域相邻。这一概念一经提出,便引发了众多图论工作者的兴...
通识教育部开展关于数学知识应用于实际的知识讲座
2024-06-17
为进一步丰富数学知识的应用性,增强学生学习的兴趣,6月12日,数学教研室梁静老师在财会与金融学院组织开展关于中心极限定理应用的数学知识讲座,财会与金融学院部分学生参加此次讲座。 本次讲座内容主要从概率论与数理统计课程中的知识点“中心...
数学教研室王兴龙老师开展《基于人口问题的线性回归模型》学术报告
2024-06-07
6月6日上午,通识教育部数学教研室王兴龙老师为23级建技1班全体同学做了“线性回归模型的应用”学术讲座,全班35人参加探讨。 本次报告题为《线性回归模型的应用--基于人口问题》,共分为三个部分:一、线性回归模型的建立;二、多元线性回归...
体育教研室开展校运动会田径裁判经验分享暨交流会
2024-06-04
为提升校运动会裁判团队的专业素养,确保运动会的顺利进行,4月17日下午,体育教研室在部门108会议室开展田径裁判经验分享暨交流会。通识教育部副主任何亚梅、体育教研室副主任彭南京及全体体育教师参会,会议由彭南京主持。 会上,体育教研室副主任彭...
体育教研室开展乒乓球裁判法与赛事组织编排培训
2024-05-25
为提高我校学生乒乓球赛事的组织、执裁与编排水平,5月15日下午,体育教师罗卫东在教15(108)开展乒乓球裁判法与赛事组织编排培训,乒乓球俱乐部竞训部全体同学参加了本次培训。 本次培训罗卫东老师向同学们讲解了乒乓球最新竞赛规则、基层单位乒乓球...
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