本网讯(通讯员:姚晶晶)5月30日,通识教育部直属党支部组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“三问”交流研讨。支部书记、通识教育部主任王士赵主持,全体党员参加。
在谈到“过去学得怎么样”时,有的同志说对习近平新时代中国特色社会主义思想,过去只是在聆听党的二十大报告,参加支部专题会议,以及党课辅导时有个总体认识,没有更加系统深入地去学习,没有真正学懂弄通,对“是什么、为什么、怎么办”没有做到深刻理解把握,学习的深度和广度还有待进一步拓展。
在谈到“现在干得怎么样”时,有的党员说现在工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,积极参加各项活动,圆满完成教学任务,但是“埋头拉车”比较多,“抬头看路”还不够,没有很好地用理论去指导实践、推动工作,在教学的改革创新上,思路办法不多。
在谈到“将来打算怎么办”时,党员同志们纷纷表示,现在全党深入开展主题教育,这是很好的契机。今后要将党的二十大报告,特别是习近平总书记关于科教兴国的重要论述,原原本本学,逐句逐段悟。同时,积极探索思政课程与体育、数学和物理等学科深度融合,用实际行动抓好主题教育的学习宣传贯彻。
最后,王士赵在总结讲话中指出,学习的目的是为了学以致用。下一步,全体党员要不断加强学习调研和研讨交流;要注重学习和工作相结合,集中学习和自主学习相结合;要抓好学习成果转化,用理论去指导实践、推动发展,持续提升工作能力和业务水平。
(审核:王士赵 编辑:王玲)